Wyszukiwarka

Wyszukiwarka

Dokumentacja Przedszkola

W naszym przedszkolu wykorzystujemy elementy zróżnicowanych metod i programów edukacyjnych.

Każde dziecko w przedszkolu ma możliwość uczenia się w odpowiednim dla niego tempie. Stała współpraca ze specjalistami pedagogiem, psychologiem czy neurologopedą pozwala nauczycielom dostosować realizowany program do indywidualnych możliwości dziecka.

Program wychowania przedszkolnego realizowany w naszej placówce ukierunkowany jest na rozwój i potrzeby dzieci. Uwzględnia treści zawarte w nowej Podstawie Programowej Wychowania Przedszkolnego:

"Planeta dzieci" to wyjątkowe miejsce dla wszystkich, dla których ważne są prawda, dobro, piękno, szacunek do ludzi i przyrody oraz idee kształtujące pozytywny stosunek do świata. Wartości, które łączą ludzi, tworzą najlepsze środowisko do wszechstronnego i kreatywnego rozwoju, dają dobry start w dorosłe życie.  Nowy cykl edukacyjny Planeta dzieci jest dostosowany dla wszystkich grup wiekowych.

Planeta dzieci to zrównoważony rozwój dziecka i realizacja podstawy programowej:

  • wychowanie w duchu wartości,
  • nowoczesna odsłona Metody Dobrego Startu,
  • atrakcyjne zabawy z kodowaniem,
  • przestrzeń nowych możliwości dzięki materiałom multimedialnym i aplikacji Multiplaneta.

Program zawiera szczegółowe cele i treści kształcenia odnoszące się do osiągnięć dziecka na koniec edukacji przedszkolnej w czterech obszarach podstawy programowej: fizycznym, emocjonalnym, społecznym i poznawczym. W programie zostały podane przykładowe treści edukacyjne związane z wychowaniem przez wartości.
Program uwzględnia pracę w grupach zróżnicowanych wiekowo, omawia także zagadnienia związane z indywidualizacją nauczania oraz organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

W naszej placówce przywiązujemy dużą wagę do wychowania patriotycznego. Kształtujemy u wychowanków poczucie przynależności do wspólnoty narodowej. Uświadamiamy dzieciom jak ważny jest nasz kraj i jak istotna jest potrzeba dbania o niego, zarówno pod względem kulturalnym jak i ekologicznym. Dlatego bierzemy udział w różnych ogólnopolskich akcjach oraz programach edukacyjnych, które mają na celu m. in. poszerzanie zainteresowań dzieci, promocję zdrowia oraz uwrażliwienie przedszkolaków na piękno i konieczność ochrony przyrody.
W bieżącym roku szkolnym realizujemy również następujące programy:

Ogólnopolski program Moje dziecko idzie do szkoły” opracowany przez Państwową Inspekcję Sanitarną,

Ogólnopolski program edukacyjny „Skąd się biorą produkty ekologiczne” opracowany przez Powiatową stację sanitarno – epidemiologiczną wspólnie z Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi.

Celem programu jest zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat. Szczegółowe cele programu:

  • zrozumienie czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne,
  • kształtowanie umiejętności wyboru produktów ekologicznych,
  • propagowanie zdrowego stylu życia,
  • zwiększanie wiedzy i świadomości przedszkolaków o  nawykach higieniczno-zdrowotnych.

Program jest skierowany także do rodziców i opiekunów dzieci, gdyż zwiększa to skuteczność programów profilaktycznych. Chcemy, aby w przedszkolu było zdrowo, ekologicznie i przyjaźnie. Zachęcamy przedszkolaków do aktywnego udziału w zajęciach. Zdobytą wiedzę i umiejętności będą mogli wraz z rodzicami stosować w codziennym życiu.

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Z kulturą mi do twarzy", którego głównym celem jest wprowadzenie dzieci w świat wartości oraz promowanie kultury w szerokim zakresie.

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny o tematyce ekologicznej "Świat przyrody w oczach dziecka".

Autorski program "Współpraca z rodzicami wychowanków przedszkola" opracowany przez Panią Violettę Boczar.

Celem programu jest:

  • Integracja środowiska przedszkolnego ze środowiskiem rodzinnym dziecka. Wzmocnienie więzi interpersonalnych pomiędzy rodzicami, a wszystkimi pracownikami przedszkola - stworzenie miłej i przyjaznej atmosfery;
  • Ujednolicenie zabiegów wychowawczych w środowisku domowym i przedszkolnym oraz współdziałanie w rozwiązywaniu zaistniałych problemów wychowawczych;
  • Tworzenie partnerskich relacji pomiędzy rodzicami a nauczycielami w zakresie odpowiedzialności za proces wychowawczy;
  • Zachęcanie rodziców do działań na rzecz przedszkola oraz współtworzenia i wzbogacania oferty przedszkola;
  • Wzmacnianie więzi rodzinnych i relacji międzypokoleniowych;
  • Podnoszenie świadomości edukacyjnej rodziców poprzez pedagogizację;
  • Współdziałanie z rodzicami w zakresie rozpoznawania możliwości rozwojowych dzieci;
  • Angażowanie rodziców w prace użyteczne na rzecz przedszkola;
  • Promocja przedszkola w środowisku rodzinnym i społeczności lokalnej.

Autroski program "Cztery pory roku z matematyką" opracowany przez Panią Magdalenę Górską-Łapę.

Założeniem programu jest stopniowanie trudności w stawianych zadaniach, mające na celu wspieranie wychowanków w rozwijaniu umiejętności matematycznych oraz wdrażanie do wykorzystywania wspomnianych umiejętności w codziennych sytuacjach przedszkolnych.

Nauczyciele   poprzez zabawę, działania na konkretach i praktyczne ćwiczenia rozwijać będą kompetencje matematyczne zgodne z treściami programowymi, wskazanymi w obszarach emocjonalnym, społecznym, fizycznym i poznawczym podstawy programowej.

Program został opracowany tak, aby nauczyciele sami mogli go dostosować do wieku i możliwości rozwojowych dzieci. Proponowane zabawy, gry, konkursy i inne aktywności można dowolnie modyfikować według potrzeb własnych oraz dzieci z poszczególnej grupy wiekowej.

Bierzemy udział w Ogólnopolskiej Akcji "Zdrowo i Sportowo" , której celem jest promowanie przede wszystkim aktywności fizycznej wśród dzieci najmłodszych .

Realizujemy również zbiór scenariuszy zajęć adaptacyjnych "A u nas w przedszkolu..." autorstwa Marty Brody-Bajak. Publikacja ta jest nieocenioną pomocą dla nauczycieli dzieci w wieku przedszkolnym, którzy chcą w świadomy sposób pokierować procesem adaptacji dziecka do przedszkola, a także sprawić, by nowo poznane środowisko okazało się jak najbardziej przyjazne dla najmłodszych przedszkolaków.

Publikacja nawiązuje do treści zawartych w książce adresowanej do rodziców Niekończąca się historia... oraz w książeczce skierowanej do dzieci Wkrótce będę przedszkolakiem autorstwa Karoliny Turek. Dopełnieniem jest płyta z piosenkami i bajkami Bo w przedszkolu jest jak w domu.